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Unidade: Portal
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High Teens - Graffitti

While researching the American Revolutionary War, the High Teens students discussed different ways people have to protest and express their opinions. During this debate, the students came across the "graffiti movement". After researching and gathering more information about the issue, the students had the opportunity to participate in a one-hour-presentation with a professional graffiter, who showed them his work, talked about his creational process, the reasons why he does it, how he uses graffiti to express himself and provoke critical thinking. After this experience, the students had some hands-on experience, where they graffited a mural with the orientation of this professional.

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Pesquisando a Revolução Americana, os alunos de High Teens discutiram diferentes maneiras de se protestar e expressar opiniões. Durante esse debate, os alunos descobriram o "movimento do grafite". Após pesquisar e colher mais informações sobre o tópico, eles tiveram a oportunidade de participar de uma dinâmica com um grafiteiro profissional que durou uma hora. Ele mostrou seu trabalho, falou sobre o seu processo criativo, os motivos que o levaram a escolher essa atividade, como ele usa o grafite para se expressar e provocar o pensamento crítico nas pessoas. Após esse momento, os alunos tiveram uma experiência real onde grafitaram um mural com a orientação desse profissional.

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